第502章 畸形教育的病因之一 (第2/2页)

董晨知道自己的步伐已经比别人快了不是一星半点，他已经很知足现状了。
　　
　　“欲扬先抑，欲左先右，想要实现我心里的愿望，这远路肯定是要绕了。”
　　
　　董晨心里苦笑。
　　
　　但脚下的步伐却是格外的坚定。
　　
　　他一直想要改变的，是国内现在许多畸形的教育方式。
　　
　　他想要让每个孩子都有一个值得怀念的童年。
　　
　　他也想让每个孩子都有一个值得期待的未来！
　　
　　他董晨想要告诉全天下的父母。
　　
　　快乐的童年和美好的未来，并不冲突！
　　
　　可追根溯源。
　　
　　那种种畸形的教育方式为什么会形成，又为什么一直存在且愈演愈烈。
　　
　　这一切的源头，自然是当今的社会环境。
　　
　　普通人活的太难，拼尽全力大多也只能顾住温饱。
　　
　　稍微有点意外，一个家或许就会被摧毁。
　　
　　大人们在自己的身上看不到希望，但他们又需要有一个希望来支撑他们活下去。
　　
　　孩子，就成了那个希望。
　　
　　而希望又何尝不是另一种形式的欲望。
　　
　　想要得，就要先舍。
　　
　　舍什么？
　　
　　大人们自认为自己舍了自由，舍了身体，舍了精力，舍了金钱。
　　
　　老子把能舍的都舍了！
　　
　　你看会儿电视怎么了？你打会儿篮球怎么了？你少去街上和小伙伴疯跑一会儿怎么了？你少吃点垃圾食品怎么了？你少.........
　　
　　老子，都是为你好！
　　
　　呵呵.......
　　
　　在大人心里，他们为了自己的付出自我感动，他们不觉得自己伟大，但最起码不会觉得自己有错。
　　
　　在小孩儿心里，大人的自我感动要么成为压力，成为山，压在他们身上，要么，就成为让他们厌恶的东西，让他们想要逃离，想要挑衅，反抗。
　　
　　当美好的愿望朝着不良的方向发展。
　　
　　那么美好的愿望，终将会演变成为噩梦。
　　
　　逼疯了大人，也逼疯了孩子。
　　
　　所以董晨知道。
　　
　　要想改变一些畸形的教育方式，光靠嘴说是根本没用的。
　　
　　大道理谁不懂？好听的话谁不会说？
　　
　　但生存的环境不改变，个人的观念便很难被改变。
　　
　　想要一个人变得大度变得善良，想要一个家长变得开明。
　　
　　最好的方式。
　　
　　就是提升他们的幸福指数。
　　
　　而提高一个人幸福指数最直接的方法。
　　
　　就是提高他们的经济收入。
　　
　　钱不是万能的。
　　
　　但没钱，是万万不能的。
　　
　　龙国何其大。
　　
　　董晨想要做到这些，需要改变的，甚至是整个龙国的整个经济体系和一些社会制度。
　　
　　这条路，注定艰难且漫长。
　　
　　可再难，好歹还能走一走试一试。
　　
　　总比一直喊口号，呼吁这呼吁那，最后被人嘲讽一句傻逼的要好。
　　
　　董晨相信。
　　
　　龙国人的骨子里都是勤劳的。
　　
　　现在之所以会出现躺平派和咸鱼派。
　　
　　一方面是因为一些人的确是懒，的确是没有什么上进心。
　　
　　但更重要的原因是，劳动和所得报酬的不匹配让人心寒意冷。
　　
　　资本阶级的无情压榨，让人看不到希望，也是畸形教育的一个病因之一。
　　
　　董晨，要向那种压榨发起冲锋！